La vita al nido è caratterizzata da una routine che scandisce i vari momenti della giornata e si articola in questo modo:

  •  dalle 7.30 alle ore 9.00: accoglienza
  • 9-9.45 gioco libero in sezione
  • 9.45: spuntino di metà mattina con frutta di stagione
  • 10.00: proposte di gioco divisi in gruppi
  • 11.00 igiene personale e preparazione per il pranzo
  • 11.30 pranzo
  • 12.00 rilassamento con libri e musica
  • 12.30 uscita per i bambini iscritti al tempo part-time e accompagnamento al sonnellino pomeridiano per chi è iscritto al tempo full-time
  • fino alle ore 15: momento dedicato al sonno
  • 15.00: igiene personale e merenda
  • Uscite pomeridiane:
    - dalle 15.30 alle 16.00
    - dalle 16.30 alle 16.45
    - dalle 17.15 alle 17.30

Questa routine dà al bambino la sicurezza di cui ha bisogno per progredire affettivamente e cognitivamente: tra questi momenti si inseriscono le proposte educative che lo aiuteranno a costruire la sua identità, fiducia e autonomia, in un luogo in cui avviene per la prima volta il suo “ingresso in società”, attraverso l'incontro con l’Altro, rappresentato da adulti diversi dalla sua cerchia familiare, le educatrici, e dai suoi coetanei, con i quali si trova a interagire e confrontarsi. 

In ogni momento di questa routine si creano situazioni che permettono al bambino di cogliere numerosi stimoli, che favoriscono il suo sviluppo nelle diverse aree.

Nella giornata si strutturano piccoli gruppi che giocano in spazi dinamici, che possono essere combinati e modificati grazie a nuove esperienze o esigenze che nascono dai bambini stessi. L'educatrice organizza il luogo e i materiali per far sì che il bambino possa fare “esperienze”.

ll clima di benessere, che si instaura durante il gioco, favorisce le relazioni e le comunicazioni nel gruppo.